PENSANDO OS EXERCICIOS DE PESQUISA I

Continuamos no MEDUC os esforços para produzir algum conhecimento a partir das nossas modestas experiências de pesquisa realizadas nas atividades acadêmicas curriculares e extracurriculares.

Neste semestre, 2014.2, esta funcionando do Grupo de Estudo sobre o tema Exercícios e caminhos da pesquisa em educação: temas, métodos, resultados e lições. Estes exercícios feitos e caminhos percorridos dizem respeito a experiências de investigação realizadas nas disciplinas, nos projetos e programas de ensino e extensão e nos grupos de pesquisa.

O objetivo pretendido é fazer dos momentos de estudo oportunidades de reflexão criativa sobre temas, métodos, resultados e lições das experiências vivenciadas; é alcançar uma relação mais completa com o potencial da investigação sistemática, compreendida como trabalho de produção de conhecimento relevante para a ação e como fator de formação dos envolvidos.

A relação mais completa com a experiência de investigação envolve portanto as dimensões da prática e da teoria. Sem precedência de uma sobre a outra. E como trabalho intelectual autoformativo sobre a capacidade de teorização da própria experiência em diálogo com a produção universal.

O desenvolvimento desta exigente perspectiva compreende neste momento três dimensões: a (re)apresentação dos temas e dos conteúdos anteriormente investigados e sistematizados em artigos; a explicitação dos saberes e conhecimentos adquiridos sobre o uso de métodos e procedimentos investigativos; as transformações observadas, como resultado da experiência vivida, nas pessoas dos pesquisadores e na compreensão do universo estudado.

GRUPO DE ESTUDOS

Exercícios e caminhos da pesquisa em educação: temas, métodos, resultados e lições

 

Objetivo

Realizar estudos teóricos e compartilhar comunicações de pesquisadores dos núcleos de pesquisa da UVA

PROGRAMAÇÃO

17 de setembro de 2014

Objetivo, inscrições e calendário de atividades.

1º de outubro de 2014

Apresentação da pesquisa “A formação de trabalhadores da saúde segundo concepções integrais e dialógicas: oportunidades e exigências para a inserção profissional de pedagogos”.
Autora: Ana Carmen Silva, graduada no Curso de Pedagogia da UVA.

15 de outubro de 2014

Apresentação da pesquisa “Patronato Estér Araújo Barreto no contexto educacional no Município De Pacujá – Ce”.
Autora: Ivanda Marques da Silva, graduada no Curso de Pedagogia da UVA.

05 de novembro de 2014

Apresentação da pesquisa "Do ensino supletivo ao Centro de Educação de Jovens e Adultos Cecy Cialdini: tópicos para uma história da EJA em Sobral, Ceará."
Autora: Antonia Fabrina Mendes dos Santos, graduada no Curso de Pedagogia da UVA.

18 de novembro de 2014

Apresentação da pesquisa "A contribuição da Escola Isolada Santo Antonio para os moradores da comunidade de Descanso, em Santana do Acaraú - Ceará."
Autora: Erlandia Maria do Nascimento, graduada no Curso de Pedagogia da UVA.

16 de dezembro de 2014

Apresentação da pesquisa "A Escola de Ensino Médio Nazaré Severiano: um espaço de encontro e desencontro dos jovens rurais do município de Santana do Acaraú - Ceará."
Autora: Maria Alexandra Carneiro, graduada no Curso de Pedagogia da UVA.